Učebnice se cíleně zaměřuje na metodologii a technologii projektování informačních systémů včetně systémů knihovnických Vychází z praktických zkušeností v českém institucionálním prostředí Problém předkládá nikoli z hlediska informatického ale především z pohledu projektanta který řeší komplexní pojetí budoucího provozu ať už jednotlivého pracoviště nebo celé organizace resp celé sítě spolupracujících subjektů v oblasti informačních
