ŠIKANA Co dělat (a co nedělat)

Odborným garantem českého vydání je PhDr Michal Zvírotský Ph D z Pedagogické fakulty UK odborník na problematiku šikany Autorka Antonella Ammirati je neuropsycholožka a psychoterapeutka specializující se na diagnostiku a intervenci vývojových a dospělých poruch V publikaci Šikana na základní škole představuje šikanu z pohledu oběti šikanujícího skupiny učitelů i žáků Úvod se zaměřuje na definici a druhy šikany včetně kyberšikany a jejich trestní aspekty Následující kapitoly rozebírají role šikanujícího oběti reakce skupiny a pohled rodičů a učitelů s doporučeními pro učitele Tento průvodce je vytvořen jako komplexní nástroj pro učitele kteří se chtějí dozvědět více o problematice šikany na základní škole Průvodce poskytuje praktické rady a konkrétní kroky jak efektivně řešit situace spojené se šikanou ať už se jedná o fyzickou verbální nebo kyberšikanu Šikana je vážný problém který může mít dlouhodobé následky na fyzické i duševní zdraví dítěte Tento průvodce poskytuje cenné informace a konkrétní kroky jak tuto situaci efektivně řešit a jak chránit děti před negativními dopady šikany S naším průvodcem budete lépe vybaveni k tomu abyste vytvořili bezpečné a podporující prostředí pro všechny děti Co najdete v průvodci: Identifikace šikany: Jak rozpoznat různé formy šikany a jejich příznaky Strategie prevence: Tipy a techniky jak předcházet šikaně ve školním prostředí Praktické rady: Co dělat když se vaše dítě stane obětí šikany a jak postupovat v prvních krocích Podpora obětí: Jak podpořit dítě které bylo šikanováno aby se cítilo bezpečně a získalo zpět svou sebedůvěru Práce s agresorem: Jak pracovat s dětmi které se chovají agresivně a jak je naučit empatickému chování a respektu Role školy: Jak by měla škola reagovat na případy šikany a jaké postupy by měly být zavedeny pro efektivní řešení Spolupráce s rodiči: Jak efektivně komunikovat s rodiči obětí i agresorů a společně hledat řešení