Vysokoškolská učebnica „Praktikum z trestného práva procesného je určená pre študentov vysokých škôl študujúcich predmet trestné právo procesné Vecne nadväzuje najmä na učebnice a na základné predpisy trestného práva procesného prípadne na iné pramene tohto právneho odvetvia napr relevantná judikatúra „Praktikum má za cieľ naučiť študentov aplikovať teoretické poznatky získané štúdiom trestného práva procesného v praxi Ako najvhodnejšia metóda sa na tento účel osvedčila tzv „metóda prípadových štúdií ktorá patrí medzi aktivizačné metódy Metóda prípadových štúdií sa v „Praktiku uplatňuje pri riešení prípadov ktoré sa skutočne stali a riešenie ktorých slúži ako vzor pre vzdelávanie študentov práva alebo vymyslených umelých prípadov ktoré majú slúžiť ako vzor pre riešenie podobných prípadov Podstata tejto metódy spočíva v tom že študenti dostanú opis určitej situácie ktorá sa vzťahuje na konkrétny parciálny problém trestného práva procesného Opis situácie obsahuje jednu alebo niekoľko úloh zameraných na určenie správneho procesného postupu alebo úloh zameraných na zhodnotenie správnosti v situácii uvedeného procesného postupu Pri riešení týchto úloh vychádzajú študenti zo získaných teoretických poznatkov z relevantnej judikatúry ktorá je súčasťou „Praktika ako aj z trestno procesných predpisov najmä z ustanovení Trestného poriadku Okrem toho relatívne samostatnú časť obsahu „Praktika tvoria vzory vybraných rozhodnutí ktoré orgány činné v trestnom konaní a súdy používajú pri meritórnom alebo inom zásadnom rozhodovaní v trestnom konaní Výhodou a prínosom metódy prípadových štúdií pri výučbe trestného práva procesného je to že predpokladá aktívnu účasť a vyžaduje tvorivé myslenie študentov Tí sa tak učia aplikovať teoretické poznatky ktoré získali predchádzajúcim štúdiom na konkrétny prípad
