Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek které žák bude potřebovat vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis jak pracovat Obsahuje vždy několik úkolů které vedou k procvičení právě probírané výtvarné techniky Základy výtvarného projevu již žáci 4 ročníků zvládli a teď je čeká prohlubování znalostí opakování a poznání nových technik Důraz je kladen na BARVY ať už základní tak i podvojné doplňkové ale i na jejich funkci při tvorbě daného díla Žáci se soustředí také na celkové kompozice tvary předmětů proporce koláže i různé materiály Jejich výtvarnými pomůckami už nejsou pouze pastelky fixy a vodové barvy ale přibyly tempery rudka uhel tuš nebo třeba pastel Pracovní učebnice je rozdělena do několika hlavních kapitol: TUŽKA a PASTELKY TEMPERA VODOVÉ BARVY KOLÁŽ atd Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek které žák bude potřebovat vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis jak pracovat Kapitoly obsahují vždy několik možností jak jednoduše a prakticky dané téma s žáky procvičit Součástí učebnice je příloha s vystřihovánkami které žák během výuky použije Strany jsou doplněny atraktivními fotografiemi a ilustracemi Proč začít s naší výtvarnou výchovou: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námět doporučení postupů a technik Učivo doprovází spousta fotografií ilustrací a zábavných hříček Učebnice vznikla na základě úzké spolupráce s odborníky z řad pedagogů kteří mají bohaté zkušenosti s výukou na 1 stupni ZŠ
