Předkládaná monografie je věnována vybraným aspektům výuky ruštiny jako dalšího cizího jazyka v českém jazykovém a vzdělávacím prostředí V knize jsou rozebírána témata která různým způsobem utvářejí proces učení se ruskému jazyku – motivace aktivizující metody ve výuce ruského jazyka možnosti využití ICT interdisciplinární přístup ve výuce ruštiny utváření interkulturní komunikační kompetence práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu výuky ruského jazyka a hodnocení žáků
