Ku psychológii autodidaktov

Na rozdiel od osvojovania poznatkov v podmienkach školskej výučby didaktika existuje aj osvojovanie poznatkov v podmienkach samoučenia autodidaktika Teda samoučením rozumieme tú zložku osvojovania poznatkov ktorá na rozdiel od skupinového vyučovania v škole prebieha v podmienkach individuálnej mimoškolskej spravidla domácej prípravy autodidaktov Záujem odborníkov o túto problematiku sa zvyšuje úmerne so stúpajúcim nárastom poznatkov ktorý sa v ostatnom čase označuje ako explozívny Je známe že vzdelávanie je vždy dvojzložkový proces Realizuje ho nielen riadiaca zložka so svojím školským aparátom inštitúciami a celou armádou učiteľov ale aj riadená zložka – autodidakti V podmienkach explózie poznatkov riadiacej zložke prichodí riešiť „večný“ problém výberu učebného materiálu teda problém čo z toho čo sa pôvodne učilo ešte ponechať a čo z toho čo ako nové sa vehementne tlačí do života pridať