Vysokých škôl a vysokoškolských študentov je čím ďalej tým viac – ale publikácií z oblasti vysokoškolskej pedagogiky je stále málo Ešte menej je tých kde sa uvádzajú konkrétne postupy návody i skúsenosti pedagógov z praxe Predkladaná publikácia analyzuje rôzne možnosti sociálnopsychologickej podpory rozvoja osobnosti študentov pomáhajúcich profesií a spôsoby ako tieto zásahy exaktne merať Text je ilustrovaný nielen výsledkami prieskumov a praktickými skúsenosťami autorky ale i podrobne rozpracovanými metodickými listami cvičení ktoré uvítajú hlavne začínajúci vysokoškolskí ale pravdepodobne i stredoškolskí učitelia
